Landschap met een vervallen toren aan een dorpsweg Acht landschappen (serietitel), RP-P-OB-21.127, François Collignon, between 1621 and 1672

Landschap met een vervallen toren aan een dorpsweg Acht landschappen (serietitel), RP-P-OB-21.127, François Collignon, between 1621 and 1672

Identificatietitel(s): landschap met een vervallen toren aan een dorpsweg. Acht landschappen (serietitel). Objecttype: prent serienummer: 7/8objectnummer: rp-p-ob-21. 127. Catalogusreferentie: meaume 1185. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso linksonder, gestempeld: lugt 240. Omschrijving: weg door een dorp, met links een toren met een gat in het dak. Her en der figuurtjes, onder wie een man met twee kinderen. Deze prent is onderdeel van een serie van 8 (op de eerste prent na) genummerde prenten met landschappen. Vervaardiging. Vervaardiger: naar ontwerp van: jacques callot (mogelijk), prentmaker: françois collignon (toegeschreven aan), uitgever: herman weyen (vermeld op object), verlener van privilege: lodewijk xiv (koning van frankrijk) (vermeld op object). Plaats vervaardiging: prentmaker: frankrijk (mogelijk), uitgever: parijs. Datering: 1621 - 1672. Fysieke kenmerken: ets. Materiaal: papier techniek: etsen. Afmetingen: plaatrand: h 98 mm × b 197 mm. Onderwerp: wat: landscapes in the temperate zonevillage streettower (of house or building). Verwerving: overdracht van beheer 1816. Date: between 1621 and 1672.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints by françois collignon in the rijksmuseum amsterdamengravings of landscapes in the rijksmuseum amsterdamfrançois collignon

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us