Christus tussen schriftgeleerden in tempel Jesus Christus in medio doctorum Nuestro señor en medio de los doctores (titel op object), RP-P-2000-91, Giovanni Volpato, between 1700 and 1799

Christus tussen schriftgeleerden in tempel Jesus Christus in medio doctorum Nuestro señor en medio de los doctores (titel op object), RP-P-2000-91, Giovanni Volpato, between 1700 and 1799

Identificatietitel(s): christus tussen schriftgeleerden in tempel. Jesus christus in medio doctorum / nuestro señor en medio de los doctores (titel op object). Objecttype: prent objectnummer: rp-p-2000-91. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk; verso, gestempeld: lugt 2228 verzamelaarsmerk; verso, gestempeld: lugt 2760. Omschrijving: de twaalfjarige christus in de tempel tussen de schriftgeleerden. Titel in twee talen onder voorstelling. De scène is gevat in een ornamentrand. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: giovanni volpato (mogelijk), uitgever: familie remondini. Plaats vervaardiging: prentmaker: italië, uitgever: bassano del grappa. Datering: 1700 - 1799. Fysieke kenmerken: ets en gravure, met de hand gekleurd in rood, geel en groen. Materiaal: papier techniek: graveren (drukprocedé) / etsen / kleuren. Afmetingen: plaatrand: h 527 mm × b 770 mm. Onderwerp: wat: christ's dispute with the doctors in the temple; he counts his arguments on his fingersornaments ~ art. Credit line: aankoop uit het f. G. Waller-fonds. Verwerving: aankoop 2000. Date: between 1700 and 1799.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints by giovanni volpato in the rijksmuseum amsterdamgiovanni volpato

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us