Zogend paard met veulen in een landschap met meer paarden Diverse oefeningen van de cavalerie (serietitel) Diverses exercices de cavalerie (serietitel), RP-P-OB-34.488, Stefano della Bella, between 1620 and 1664

Zogend paard met veulen in een landschap met meer paarden Diverse oefeningen van de cavalerie (serietitel) Diverses exercices de cavalerie (serietitel), RP-P-OB-34.488, Stefano della Bella, between 1620 and 1664

Identificatietitel(s): zogend paard met veulen in een landschap met meer paarden. Diverse oefeningen van de cavalerie (serietitel). Diverses exercices de cavalerie (serietitel). Objecttype: prent objectnummer: rp-p-ob-34. 488. Catalogusreferentie: de vesme (della bella) 243-2(2). Jombert (della bella) 86-17. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 240. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: stefano della bellauitgever: israël henriet (vermeld op object), verlener van privilege: franse kroonopgedragen aan: destissac. Plaats vervaardiging: prentmaker: frankrijk, uitgever: parijsverlener van privilege: frankrijkopgedragen aan: frankrijk. Datering: 1620 - 1664. Fysieke kenmerken: ets. Materiaal: papier techniek: etsen. Afmetingen: plaatrand: h 86 mm × b 56 mm. Toelichting: prent uit een reeks van 19 prenten. Onderwerp: wat: horsenursing, suckling. Verwerving: overdracht van beheer 1816. Date: between 1620 and 1664.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
baroqueprints by stefano della bella in the rijksmuseum amsterdametchings of horsesdiverses exercices de cavalerieprints of horses in the rijksmuseum amsterdamstefano della bella

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us