Verkoop van porselein Posteleijn Verkooping (titel op object) Chineese en Vremden Nasie (serietitel), RP-P-1967-952, Romeyn de Hooghe, ca. 1690 - ca. 1713

Verkoop van porselein Posteleijn Verkooping (titel op object) Chineese en Vremden Nasie (serietitel), RP-P-1967-952, Romeyn de Hooghe, ca. 1690 - ca. 1713

Identificatietitel(s): verkoop van porselein. Posteleijn verkooping (titel op object). Chineese en vremden nasie (serietitel). Objecttype: prent serienummer: 20/20objectnummer: rp-p-1967-952. Catalogusreferentie: hollstein dutch 1776. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 2228. Omschrijving: een aziatische vrouw en man verkopen in de buitenlucht vazen, schalen en servies van porselein. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: pieter schenk (i) (mogelijk), naar prent van: romeyn de hooghe (atelier van), uitgever: pieter schenk (i). Plaats vervaardiging: amsterdam. Datering: ca. 1690 - ca. 1713. Fysieke kenmerken: ets. Materiaal: papier techniek: etsen. Afmetingen: plaatrand: h 104 mm × b 65 mmtoelichtingdeze serie bestaat uit kopieën naar de prenten in: vries, simon de. Curieuse aenmerckingen der bysonderste oost en west-indische verwonderens-waerdige dingen. Utrecht: johannes ribbius, 1682. Onderwerp: wat: asiatic races and peoples. Credit line: aankoop uit het f. G. Waller-fonds. Verwerving: aankoop 1967. Date: ca. 1690 - ca. 1713.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints by pieter schenk (i) in the rijksmuseum amsterdamprints by romeyn de hooghe in the rijksmuseum amsterdamprints published by pieter schenk (i)romeyn de hooghe

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us