Portret van kunstenaar Pieter Bodding van Laer Portretten van kunstenaars (serietitel), RP-P-1940-1099, Giovanni Domenico Campiglia, between 1752 and 1762

Portret van kunstenaar Pieter Bodding van Laer Portretten van kunstenaars (serietitel), RP-P-1940-1099, Giovanni Domenico Campiglia, between 1752 and 1762

Identificatietitel(s): portret van kunstenaar pieter bodding van laer. Portretten van kunstenaars (serietitel). Objecttype: prent boekillustratie objectnummer: rp-p-1940-1099. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 2760verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: stempel vergelijkbaar met lugt 2166. Hier een streepje onder de m in plaats van twee punten. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: francesco maria francia (vermeld op object), naar tekening van: giovanni domenico campiglia (vermeld op object). Plaats vervaardiging: italië. Datering: 1752 - 1762. Fysieke kenmerken: gravure. Materiaal: papier techniek: graveren (drukprocedé). Afmetingen: plaatrand: h 241 mm × b 181 mm. Toelichting: prent uit: moücke, francesco. Serie di ritratti degli eccellenti pittori dipinti di propria mano, che esistono nell'imiperial galleria di firenze. Florence: 1752-1762, dl. Iii. Onderwerp: wat: historical personsportrait, self-portrait of artist. Wie: pieter bodding van laer. Credit line: aankoop uit het f. G. Waller-fonds. Verwerving: aankoop 1940. Date: between 1752 and 1762.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
portraits of pieter van laerbook illustrations in the rijksmuseum amsterdamworks after giovanni domenico campigliagiovanni domenico campiglia

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us