Minerva ontvoert een jongeman Adolescentiam Pallas a Venere auellit Radix amara Virtutis, fructus Suauis (titel op object), RP-P-OB-70.328, Lambert Visscher, between 1643 and 1691

Minerva ontvoert een jongeman Adolescentiam Pallas a Venere auellit Radix amara Virtutis, fructus Suauis (titel op object), RP-P-OB-70.328, Lambert Visscher, between 1643 and 1691

Identificatietitel(s): minerva ontvoert een jongeman. Adolescentiam pallas a venere auellit radix amara virtutis, fructus suauis (titel op object). Objecttype: prent objectnummer: rp-p-ob-70. 328. Catalogusreferentie: hollstein dutch 5. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 240. Omschrijving: minerva haalt een jongeling weg uit de armen van de personificatie van de naakte waarheid. Een putto probeert hem terug te trekken. Andere allegorische figuren slaan het tafereel gade. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: lambert visscher (vermeld op object) naar schilderij van: pietro da cortona (vermeld op object) uitgever: giovanni giacomo de'rossi (vermeld op object). Datering: 1643 - 1691. Fysieke kenmerken: gravure. Materiaal: papier techniek: graveren (drukprocedé). Afmetingen: plaatrand: h 413 mm × b 646 mm. Onderwerp: wat: (story of) minerva (pallas, athena) abducting truth; 'verità' (ripa) (+ abstract concept represented by female figure). Verwerving: overdracht van beheer 1816. Date: between 1643 and 1691.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints published by giovanni giacomo de'rossi in the rijksmuseum amsterdamprints by lambert visscher in the rijksmuseum amsterdamlambert visscher

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us