Falbalas et Fanfreluches Almanach des Modes Présentes, Passées et Future pour 1922 Le Jeu des Graces - FRANCE XXe siècle, RP-P-2009-1933-1, George Barbier, 1921 en/of 1922

Falbalas et Fanfreluches Almanach des Modes Présentes, Passées et Future pour 1922 Le Jeu des Graces - FRANCE XXe siècle, RP-P-2009-1933-1, George Barbier, 1921 en/of 1922

Identificatietitel(s): falbalas et fanfreluches: almanach des modes présentes, passées et future pour 1922: le jeu des graces - france xxe siècle. Objecttype: modeprent tijdschrift objectnummer: rp-p-2009-1933-1. Omschrijving: drie jonge vrouwen in een prieel. Twee van hen spelen een spel met stokjes en ringen. De derde zit bij een siervaas en kijkt toe. Prent uit de serie falbalas & fanfreluches (1922-1926). Vervaardiging. Vervaardiger: naar tekening van: george barbier (vermeld op object), prentmaker: anoniem, uitgever: j. Meynial. Plaats vervaardiging: parijs. Datering: 1921 en/of 1922. Fysieke kenmerken: lithografie, met sjablonen en de hand gekleurd. Materiaal: papier techniek: pochoir / met de hand kleuren / lithografie (techniek). Afmetingen: blad: h 244 mm × b 159 mm. Onderwerp: wat: fashion plates(playing with) toyspergoladress, gown (+ women's clothes), shoes, sandals (+ women's clothes), head-gear: hat (+ women's clothes), garden vase. Wanneer: 1922 - 19221922 - 1922. Credit line: aankoop uit het f. G. Waller-fonds. Verwerving: aankoop 30-sep-2009. Date: 1921 en/of 1922.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
falbalas et fanfreluchesgeorge barbierprints about fashion in the rijksmuseum amsterdam1920s fashion plates

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us