Landschap met ruïne en twee ruiters Playsante lantschappen ende vermakelycke gesichten (serietitel), RP-P-1878-A-1725, Jan van de Velde, between 1639 and 1641

Landschap met ruïne en twee ruiters Playsante lantschappen ende vermakelycke gesichten (serietitel), RP-P-1878-A-1725, Jan van de Velde, between 1639 and 1641

Identificatietitel(s): landschap met ruïne en twee ruiters. Playsante lantschappen ende vermakelycke gesichten (serietitel). Objecttype: prent serienummer: 20/36objectnummer: rp-p-1878-a-1725. Catalogusreferentie: hollstein dutch 351-1(2). Franken&van der kellen 392-1(2). Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 2228verzamelaarsmerk, recto rechtsonder, gestempeld: (blindstempel). Lugt 1120nummer, recto rechtsonder, handgeschreven: ‘20’. Omschrijving: twee ruiters van achteren gezien op een pad langs een ruïne. Twintigste prent van een serie met 36 prenten van landschappen, verdeeld over zes delen. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: jan van de velde (ii), naar eigen ontwerp van: jan van de velde (ii). Plaats vervaardiging: noordelijke nederlanden. Datering: 1639 - 1641. Fysieke kenmerken: ets, pen in inkt en penseel in grijs. Materiaal: papier inkt techniek: etsen / penseel / pen. Afmetingen: blad: h 150 mm (afgesneden op beeld) × b 280 mm. Onderwerp: wat: riding a horse, ass, or mule; rider, horseman, landscape with ruins. Verwerving: aankoop 7-jan-1878. Date: between 1639 and 1641.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints by jan van de velde (ii) in the rijksmuseum amsterdamprints of horses in the rijksmuseum amsterdamplaysante lantschappen ende vermakelycke gesichtenjan van de velde

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us