Tekenende jongen en het portret van François Joseph Pfeiffer Studie-prentwerk Etudes gravées (serietitel), RP-P-OB-22.747A, Jacob Ernst Marcus, July 1815

Tekenende jongen en het portret van François Joseph Pfeiffer Studie-prentwerk Etudes gravées (serietitel), RP-P-OB-22.747A, Jacob Ernst Marcus, July 1815

Identificatietitel(s): tekenende jongen en het portret van françois joseph pfeiffer. Studie-prentwerk / etudes gravées (serietitel). Objecttype: prent objectnummer: rp-p-ob-22. 747. A. Catalogusreferentie: collectie rijksmuseum-2(2). Opmerking: 2 staten in de collectie van het rijksmuseum. Van someren 4219. Opschriften / merken: verzamelaarsmerk, verso, gestempeld: lugt 2228. Omschrijving: buste van de kunstenaar françois joseph pfeiffer (ii) leunend op de rugleuning van een stoel en naast hem een afbeelding van een zittende, tekenende jongen. Vervaardiging. Vervaardiger: prentmaker: jacob ernst marcus (vermeld op object), naar tekening van: hendrik willem caspari. Plaats vervaardiging: amsterdam. Datering: jul-1815. Fysieke kenmerken: ets en stippelets. Materiaal: papier techniek: etsen / stippelets. Afmetingen: plaatrand: h 109 mm × b 174 mmtoelichtingserie voor het eerst uitgegeven door jacob ernst marcus onder de titel studiebeelden en fragmenten. Amsterdam: ca. 1816. Later heruitgegeven als: studie-prentwerk/ etudes gravées. Onderwerp: wat: drawing. Wie: françois joseph pfeiffer (ii). Verwerving: onbekend. Date: July 1815.
Edit image
Author: RijksmuseumSource: https://commons.wikimedia.org/

Loading...

0 downloads
Loading...
prints by jacob ernst marcus in the rijksmuseum amsterdamhendrik willem casparijacob ernst marcus

MORE LIKE THIS

Creazilla logo
Over 10 million free graphic resources for content creators and designers.
© 2018 - 2025 Creazilla
Our resourcesAll imagesPhotosDigital illustrationsClipartIconsPNG ImagesEmojisSilhouettesTraditional Art3D ModelsVectorsFontsColor namesColor palettesGradientsAudioAnimationVideosTemplates
InformationAbout CreazillaTerms of useTech teamPrivacy policyLicence Information
FeedbackContact Us